ტრენინგის მეხუთე დღე

1.საავტორო უფლებების გაცნობა.
2.


2.პროექტისათვის მოძიებული სურათების ინტერნეტ მიმართულებების შეტანა პროექტში,




3.პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე.




4. ვიდეოს ატვირთვა ბლოგზე.

პროექტის პრეზენტაცია

<

ტრენინგის მეოთხე დღე

1.მოსწავლეთა ჯგუფებად დაყოფის ახალი მეთოდების გაცნობა, განხილვა.


2პროექტის პრეზენტაციის შევსება.


3საპრეზენტაციო პროგრამაში მუშაობა.


4.სურათების მოძიება ინტერნეტში მათი შენახვა და პრეზენტაციაში  ჩასმა.




შევისწავლე მოსწავლეთა ჯგუფებად  დაყოფის ახალი მეთოდები ,პროექტის პრეზენტაციის შევსება, საპრეზენტაციო პროგრამაში მუშაობა, სურათების მოძიება ინტერნეტსი მათი შენახვადა პრეზენტაცუაში ჩასმა. აღნიშნული საკითხების  ცოდნა გამომადგება ჩემს პრაქტიკაში მოსწავლეებთან  მუსაობისას.

ტრენინგის მესამე დღე

1.პროექტის გეგმის შევსება.

2.ეროვნული სასწავლო გეგმის შესაბამისი სტანდარტის  შეტანა პროექტში.

3.21-ე საუკუნის შესაბამისი სტანდარტების შეტანა პროექტში.

4.პროექტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა.

5.მიმართულების მიმტანი კითხვების დასმა.

ტრენინგის მეორე დღე

1.პროექტის შაბლონების გადმოგზავნა მონაწილეთათვის.
2.პროექტის შაბლონზე მუშაობა.
3.პუბლიკაციის მომზადება, პროგრამა ვორდში:
ა.ფურცლის გაფორმება.
ბ.ჩარჩოში ჩასმა.
გ.სურათის შეტანა და პუბლიკაციის მომზადება გამოსაცემად.
4 ბლოგზე რეგისტრაცია და რეფლექსიის  გამოქვეყნება